Alternativas docentes en pos del desarrollo sostenible

Alternativas docentes en pos del desarrollo sostenible

1 Estrella2 Estrellas3 Estrellas4 Estrellas5 Estrellas (Sin valoración)
Cargando...

En la Isla de la Juventud, la universidad Jesús Montané Oropesa, en estos días de contingencia energética, optimiza de forma más racional los recursos financieros, materiales y humanos, en función de mejor calidad de los diferentes procesos sustantivos y a su vez fortalecer la pertinencia social de esta casa de altos estudios.

 

El claustro de la universidad Jesús Montané Oropesa busca alternativas para impartir docencia en espacios tranquilos. Foto: Gloria Morales Campanioni

 

Buscan alternativas para enriquecer el alcance multidisciplinario de las facultades, facilitar el intercambio de saberes y la concertación de proyectos integrales de ciencia e innovación, en correspondencia con el desarrollo sostenible del territorio, previsto en la estrategia de desarrollo territorial.

Gran responsabilidad tiene este colectivo en la formación de los futuros profesionales de aquí, razón por la cual trabajan bajo la premisa de universidad renovada y moderna, al servicio de la sociedad pinera, caracterizada por una eficiente, oportuna, transparente y pertinente gestión del proceso de enseñanza aprendizaje y administrativo, que promueva el desarrollo integral del ser humano y sus capacidades.

Las estructuras educativas, guiadas por el rector Juan Noel Meléndez Laza, han reorganizado la docencia de los educandos, para seguir ganando en responsabilidad individual, ante el cumplimiento de su principal deber: estudiar, expresado en los resultados docentes y la calidad de sus calificaciones, a partir de las horas de estudio semanales.

En la Montané Oropesa, con diferentes alternativas, se continúa trabajando de manera personalizada, en la creación y desarrollo de una mentalidad de productores en el estudiantado, además de fomentarles la cultura económica, mediante el cumplimiento de tareas sociales, la práctica laboral y su estancia sistemática en las unidades docentes.

La contingencia energética no ha detenido al claustro, todo lo contrario; lo mismo se le ve con sus estudiantes en la sede de la delegación territorial del Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos (Icap), en la biblioteca municipal u otros espacios, donde continúan impartiendo clases a los futuros profesionales de diferentes ramas, quienes revertirán sus conocimientos en los diferentes proyectos de desarrollo local, para hacer realidad el concepto de Municipio Sostenible.

Compartir...

Escribir comentario

© 2018 Trabajadores. Órgano de la Central de Trabajadores de Cuba
Director: Alberto Núñez Betancourt
Subdirectores Editoriales: Alina Martínez Triay y Joel García León
Territorial y General Suárez. Plaza de la Revolución. La Habana, Cuba. CP: 10698
Fax: 053 (7) 555927 E-mail: digital@trabajadores.cu