Foto: Carlos Vanegas
La ministra de Educación, Naima Trujillo Barreto, realizó un recorrido por instituciones educativas de La Habana, con el propósito de evaluar alternativas que permitan sostener la mayor presencialidad posible en medio de las tensiones actuales.
Una de las experiencias más significativas tuvo lugar en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI), donde la comunidad universitaria abrió sus puertas para acoger a 95 estudiantes, desde preescolar hasta noveno grado. “Ha sido muy estimulante ver cuánto corazón han puesto los profesores universitarios para atender a estos niños en condiciones tan diversas”, expresó la ministra, quien destacó la alegría de ellos y el agradecimiento de las familias.
Posteriormente, visitó la Escuela Vocacional Lenin, que ha logrado mantener la presencialidad total en el nivel preuniversitario. Allí resaltó la incorporación de un grupo de noveno grado en la Lenin, lo cual refuerza la integralidad de la experiencia.
“Es muy gratificante comprobar cómo los muchachos valoran el esfuerzo que se hace para sostener estas condiciones excepcionales de formación, pese a las tensiones y las distancias que deben recorrer los docentes”, señaló Trujillo Barreto.
Durante los intercambios, la ministra subrayó la importancia de trasladar y perfeccionar estas variantes, en estrecha coordinación con las familias. “Estamos en un momento de mucha individualidad: cada niño, cada grupo, cada maestro requiere una respuesta específica, y las familias están jugando un rol decisivo en este proceso”, afirmó.
El recorrido permitió constatar que, aunque los desafíos son grandes, las comunidades educativas continúan aportando soluciones que preservan el vínculo de los niños y adolescentes con el aprendizaje y el desarrollo de sus habilidades. “Es muy estimulante ver que funcionan muchas cosas y que tenemos la posibilidad de revisar otras, trasladar experiencias y seguir atendiendo puntualmente cada particularidad”, concluyó la ministra.
