¿Qué cultura consumen los adolescentes?

Con el propósito de acercar a los profesionales de diversos sectores que trabajan para los adolescentes y abrir nuevos caminos a las  indagaciones cualitativas que estudian ese sector de la población, se presentó el libro Consumo cultural y Adolescencia en Cuba, realizado por un colectivo de autores del Instituto Cubano de Investigaciones Culturales Juan Marinello, en coordinación con el Centro de Estudios de Población y Desarrollo, de la Oficina Nacional de Estadísticas.

El texto asegura que “esta investigación forma parte de una línea de estudio sistemática del Instituto, donde el análisis de los procesos de participación social en el ámbito de la cultura constituye uno de los ejes esenciales”.

Este ámbito de estudio responde además a un interés expreso del Ministerio de Cultura de ahondar en el consumo cultural de manera que los resultados participen del diseño de productos adecuados a las necesidades diferenciadas por grupos etáreos.

Como antecedente, el volumen tiene Participación y consumo cultural en Cuba, una investigación auspiciada también por el mencionado instituto y que fue elaborada a partir de los resultados de la primera encuesta nacional acerca del tema realizada en la Isla.

En Consumo cultural y Adolescencia en Cuba, los investigadores Pedro Emilio Moras, Cecilia Linares, Yosleidy Mendoza y Yisel Rivero abordan los resultados de la segunda Encuesta Nacional sobre Prácticas de Consumo Cultural en jóvenes, que integró las zonas rurales y urbanas del país. El trabajo se realizó en conjunto con la Oficina Regional de UNICEF en Cuba y el Ministerio de Cultura.

El estudio asegura que “ver televisión” es la practica cultural más habitual en el grupo de 12 a 15 años, preferencia desplazada en los años siguientes (hasta los 18)  por el de “ver o ver jugar videojuegos”.

Resultados como ese permiten a las autoridades correspondientes participar de una manera más efectiva en el “crecimiento” intelectual de esos jóvenes, además de esclarecer algunos de los nexos existentes entre ellos y la población adulta, responsable en gran medida de su educación, formación y gustos. 

La encuesta empleada como materia prima en Consumo cultural y Adolescencia en Cuba se realizó entre los años 2008 y 2009. Esta incluyó, por primera vez, el rango de adolescentes de 12 a 14 años como sujeto a estudiar diferenciadamente: “Muchas veces este tipo de investigaciones comienza en los 15 años y no toma en cuenta el criterio de los más jóvenes”, manifestó Tania Licea, oficial de programas a cargo del Desarrollo de Adolescentes y Protección, de la Oficina de UNICEF en Cuba.

Agregó que para su institución es una gran oportunidad desarrollar esfuerzos que evidencien el alto nivel de los centros de búsqueda de información cultural y el valor de su contribución al bienestar  de la infancia y la adolescencia en Cuba.

Este texto integra la lista de los nuevos títulos que llevará dicho instituto a la venidera Feria Internacional del Libro. Su presentación está prevista para el viernes 17 de febrero, a las 11 de la mañana, en la Casa del ALBA Cultural, en Línea y D, Vedado.